## Решения задач с КЗН (Файл: `КЗН_ИНФОРМАТИКА_май 2023.docx`)  
**№1.** Найдите все пятизначные числа, которые при делении на 133 дают в остатке 125, а при делении на 134 дают в остатке 111.  
**Решение:**  
```Python
for i in range(10_000, 99_999):
    if i % 133 == 125 and i % 134 == 111:
        print(i)
```  
**№2.** Натуральное число называется числом Армстронга, если сумма цифр числа, возведенных в N-ную степень (где N – количество цифр в числе) равна самому числу. Например, 153 = $ 1^3 + 5^3 + 3^3 $. Найдите все трёхзначные Армстронга.  
**Решение:**  
```Python
print("3-x значные числа Армстронга:")
for i in range(100, 999):
    s = 0
    n = i
    while n > 0:
        decimal = n%10
        s += decimal**3
        n //= 10
    if s == i:
        print(i)
```  
**№3.** Натуральное число называется автоморфным, если оно равно последним цифрам своего квадрата. Например, 252 = 625. Напишите программу, которая получает натуральное число N и выводит на экран все автоморфные числа, не превосходящие N.  
**Решение:**  
```Python
print("Введите N:")
n = int(input())
for i in range(1, n):
    num = str(i)
    num2 = str(i**2)
    if num2[-len(num)::] == num: # см. слайсы
        print(f"{num}*{num}={num2}")
```  
**№4.** Напишите программу, которая получает два целых числа A и B (0 < A < B) и выводит квадраты всех натуральных чисел в интервале от A до B.  
**Решение:**  
```Python
print("Введите два целых числа:")
a, b = input().split(" ")
a, b = int(a), int(b)
for i in range(a, b+1):
    print(f"{i}*{i}={i**2}")
```  
**№5.** Напишите программу, которая получает два целых числа и находит их произведение, не используя операцию умножения. Учтите, что числа могут быть отрицательными.  
##### Пример:  
```
Введите два числа:  
10 -15  
10*(-15)=-150
```  
**Решение:**  
```Python
print("Введите два целых числа:")
a, b = input().split(" ")
a, b = int(a), int(b)

if b == 0:
    res = 0
else:
    res = int( a/(1/b) )

if b >= 0:
    print(f"{a}*{b}={res}")
else:
    print(f"{a}*({b})={res}")
```  

<span style="color: red;"><b>№6</b></span> (не будет на КЗН). Ввести натуральное число N и вычислить сумму всех чисел Фибоначчи, меньших N. Предусмотрите защиту от ввода отрицательного числа N.  
##### Пример:  
```
Введите число N:  
10000  
Сумма 17709
```   
**Решение:**  
```Python
n = int(input("Введите число N: "))
if n <= 0:
    print("Программа принимает только натуральное число N")
    exit(0)
f1, f2 = 1, 2
s = 0
while f1 < n:
    s += f1
    f1, f2 = f2, f1+f2
print("Сумма", s)
```  
<span style="color: red;"><b>№7</b></span> (не будет на КЗН). Дано натуральное число n. Вычислить: 
$$ 
(1 + \frac {1} {1^2})*(1 + \frac {1} {2^2}) * ... * (1 + \frac {1} {n^2}) 
$$  
**Решение:**  
```Python
n = int(input("Введите число N: "))
if n <= 0:
    print("Программа принимает только натуральные числа N")
    exit(0)
m = 1
for i in range(1, n+1):
    m *= (1 + 1/i**2)
print(f"Произведение: {m}")
```  
**№8.** Ввести натуральное число и найти сумму его цифр.
##### Пример:  
```
Введите натуральное число:  
12345  
Сумма цифр 15.
```  
**Решение:**  
```Python
n = int(input("Введите число N: "))
s = 0
while n > 0:
    digit = n % 10
    s += digit
    n //= 10
print("Сумма цифр", s)
```

**№9.** Ввести натуральное число и определить, верно ли, что в его записи есть две одинаковые цифры, стоящие рядом.
##### Пример:  
```
Введите натуральное число:  
12342  
Нет.  
```
##### Пример:  
```  
Введите натуральное число:  
12245  
Да.  
```
**Решение:**  
```Python
n = input("Введите натуральное число: ")
for i in range(1, len(n)):
    if n[i] == n[i-1]:
        print("Да.")
        break # Выходим из цикла
else: # Выполнится, если цикл завершился без break
    print("Нет.")
```  
**№10.** Ввести натуральное число и определить, верно ли, что в его записи есть две одинаковые цифры (необязательно стоящие рядом).  
##### Пример:  
``` 
Введите натуральное число:  
12342  
Да.
```
##### Пример:    
```  
Введите натуральное число:  
12345  
Нет.  
```
**Решение:**  
```Python
n = input("Введите натуральное число: ")
digits = []
unique_digits = set()

for digit in n:
    """
    Добавляем элементы в список digits и множество unique_digits.
    Последнее содержит только уникальные элементы, в отличии от списка.
    Следовательно, если есть повторяющиеся числа, значит количество элементов в списке
    и множетсве будет различным.
    """
    digits.append(digit)
    unique_digits.add(digit)

if len(digits) != len(unique_digits):
    print("Да.")
else:
    print("Нет.")
```

## Решение задач из файла `Задания_олимпиады_инф.docx`  
**1.** Для детей решили вырезать разные геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат. Каждой фигуры по одной. Сколько останется бумаги по площади после обрезки. Считается, что все фигуры можно вырезать на листе бумаге размером AxB. Для каждой фигуры даны соответствующие параметры: для круга - радиус, для квадрата и треугольника равностороннего - длина стороны.  
##### Формат ввода
В первой строке вводятся через пробел ввод два натуральных числа А и В - стороны листа. Далее в следующей строке через пробел вводятся три натуральных числа: радиус круга, сторона квадрата и сторона равностороннего треугольника соответственно. Все числа не превосходят $10^6$.  
##### Формат вывода
Выводится одно вещественное число с точностью до двух знаков после запятой - ответ на задачу.  
##### Пример:  
| Ввод | Вывод |
| ------ | ------ |
| 5 6<br>1 2 3 | 18.96 |

**Решение:**  
```Python
from math import pi, sqrt

a, b = input().split(" ")
r, f, h = input().split(" ")
a, b, r, f, h = int(a), int(b), int(r), int(f), int(h) 

paperSquare = a*b
rectSquare = f**2
circleSquare = r**2*pi
triangleSquare = (h**2*sqrt(3))/4
result = round(paperSquare-circleSquare-rectSquare-triangleSquare, 2)
print(result)
```
**2.** Красивое число делится на 7 и не содержит повторяющихся цифр, например, 21 - красивое число, а 77 - нет. Найти на заданном отрезке все красивые числа. Если таких чисел нет, то вывести сообщение "NO".  
###### Формат ввода
Вводятся два натуральных числа: начало и конец отрезка. Все числа не превосходят $10^6$.
###### Формат вывода
Если счастливые числа существуют, то вывести их через пробел, иначе - вывести сообщение "NO".
| Ввод | Вывод |
| ------ | ------ |
| 5 20 | 7 14 |
 
**Решение:**  
```Python
a, b = input().split(" ")
a, b = int(a), int(b)

def isPrettyNumber(n):
    digits = [i for i in str(n)]
    unique_digits = set(digits)
    return n % 7 == 0 and len(digits) == len(unique_digits)

existPrettyNumbers = False
for i in range(a, b+1):
    if isPrettyNumber(i):
        print(i, end=" ")
        existPrettyNumbers = True

if not existPrettyNumbers:
    print("NO")
else:
    print()
```  
**3.** Рыбаки поймали карпа, карася, ерша и т.д. Не все смогли выловить весь набор рыб. Каждому хочется отнести домой один и тот же комплект рыб. Смогут ли они это сделать, если собрать каждого вида рыб и разделить поровну? Учтите, что рыбы должны быть целыми.  
###### Формат ввода
В первой строке вводится через пробел N количество рыбаков и P количество наименований рыб. Каждое число не превосходит 10 000. Далее в каждой N-ой строке записаны P чисел - количество рыб соответствующих наименований (от 0 до $10^9$).  
###### Формат вывода
На первой строке вывести "Yes", если это возможно и далее на второй строке соответствующее количество рыб каждого наименования через пробел. Если это не возможно, то вывести "No".  
##### Пример:  
| Ввод | Вывод |
| --- | --- |
| 3 2<br>12 6<br>0 8<br>3 1 | Yes<br>5 5 |

**Решение:**
```Python
fishersmen, categories = input().split(" ")
fishersmen, categories = int(fishersmen), int(categories)
fish = [0 for _ in range(categories)] # Заполняем массив нулями
# [0, 0, 0, ... P]

for i in range(fishersmen):
    # Ниже собираем сколько каждого вида рыбы поймал рыбак
    # Это список вида [8, 4, 6, ... P]
    collectedFish = input().split(" ")
    # Ниже преобразуем каждый элемент списка из строки в число
    collectedFish = [int(i) for i in collectedFish]
    # Прибавляем количесво пойманной рыбы каждого вида к списку fish
    for j, fishAmount in enumerate(collectedFish):
        fish[j] += fishAmount

# Далее просто проверяем делится ли количество пойманной рыбы нацело
# на количество рыбаков
canDivide = True
for i in fish:
    if i % fishersmen != 0:
        canDivide = False

if canDivide:
    print("Yes")
    fishAmount = [str(i//fishersmen) for i in fish]
    print(" ".join(fishAmount))
else:
    print("No")
```

## Теория
#### Определения
* **Язык** &mdash; средство кодирования; это система знаков и правил для записи и передачи информации.
* **Код** &mdash; правило, по которому сообщение преобразуется в цепочку знаков.
* **Кодирование** &mdash; представление информации в форме, пригодной для её хранения, передачи, автоматизированной обработки. 
* **Алфавит** &mdash; это набор знаков, который используется в языке.
* **Мощность алфавита** &mdash; количество знаков в алфавите. Вычисляется по формуле $N=2^i$
* **Естественные языки** &mdash; языки на которых говорят люди.
* **Формальные языки** &mdash; язык в котором однозначно определяется значение каждого слова, а также правила построения предложения и предания смысла.
* **Позиционная система счисления** &mdash; система счисления, в которой значение цифры определяется её позицией в записи числа.
* **Алфавит с.с.** &mdash; используемый в ней набор цифр.
* **Основание с. с.** = N
* **Разряд** &mdash; позиция цифры в записи числа.
* **Непозиционная с. с.** &mdash; такая с. с., в которой значение цифры не зависит от её места в записи числа. Например, римская сс. (Для справки: L = 50, C = 100, D = 500, M = 1000).
* **Сообщение** &mdash; любая последовательность сиволов некоторого алфавита.
* **Равномерный код** &mdash; код, в котором все кодовые слова имеют одинаковую длину.
* **Декадирование** &mdash; процесс восстановления сообщения из кода. 
* **Электронная таблица** &mdash; это программа, которая хранит данные в аиде таблиц и автоматически пересчитывает результаты по введенным формулам при изменении этих данных.
* **Редактирование** &mdash; изменение данных и структуры таблицы.
* **Форматирование** &mdash; изменение внешнего вида таблицы.
#### Формулы
$N = 2^i$ &ndash; мощность алфавита, где i - информационный вес символа  
$I = ki$ &ndash; информационный объём, где k - количество символов в сообщении, i - информационный вес символа. Обычно i принимают за 8 бит, если он не определен в задаче.  
Пример использования:  
**Задача 1**: Сообщение, записанное буквами из 16-символьного алфавита,  
содержит 9000 символов. Какой объем информации оно несет? Ответ  
запишите в килобайтах.  
**Решение**: Мощность алфавита из условий задачи равна 16, следовательно $N = 2^4$, откуда $i = 4$ (бит). Тогда $I = ki = 9000*4$ = 36000 бит = 4500 байт = 4.39453125 Кбайт.  
**Ответ**: 4.39453125 Кбайт.